“匠心共筑 美学润心”——2026年“百千万工程”美育通识讲堂成功举办

　　日前，我市“匠心共筑 美学润心”——2026年“百千万工程”美育通识讲堂在惠州市委党校顺利结业。本次培训由市委组织部、市“百千万工程”指挥部办公室、市住房城乡建设局精心组织，市直有关单位，各县（区）、各镇（街、管委会）有关负责同志等139人参加培训。

　　突出需求精准赋能

　　2025年，省委、省政府规划建设环南昆山—罗浮山引领区，提出要建设一批兼具“岭南味、乡土气、时尚感、未来范”的建筑艺术精品。在此要求基础上，市委、市政府决定在引领区范围内实施建筑艺术计划，建成博罗县徐田村、麻榨镇中心村等一批建筑艺术精品项目，在第二届“粤美乡村”大赛中斩获9项大奖，半山云海驿站、明月坞等艺术装置荣获美国AMP、IDA等国际金奖，引领区乡村风貌实现蝶变。2026年，市委、市政府在全市范围推广实施建筑艺术计划，将建筑艺术计划实施理念从山间带向城市再到大海。为此，举办“匠心共筑  美学润心”——2026年“百千万工程”美育通识讲堂，助力领导干部提升美学素养，打造更多建筑艺术精品工程。

　　课程设置精心精准

　　本次培训班邀请省委党校、华南理工大学、清华大学、省建筑设计研究院等专家，开设树立和践行正确政绩观、建筑艺术计划项目谋划和建设运营思路、建筑美学鉴赏、城市美学助力城市更新与乡村振兴等课程，从岭南建筑文化、艺术表达形式、色彩与视觉传达三个维度讲解建筑美学，帮助学员提升美学修养。邀请深度参与环南昆山—罗浮山引领区建筑艺术计划项目的“操盘手”，介绍引领区规划和项目谋划、设计思路、运营等方面的工作经验。

　　培训还设置了交流分享环节，课堂上，学员们和老师积极互动，分享经验案例，解答疑难问题；研讨中，学员们围绕建筑艺术计划落地实施展开深入交流，积极分享学习心得和实践经验，同题共答、集思广益。

　　现场教学见实见真

　　本次培训组织学员参观仲恺高新区“仲力磁场”美丽乡村走廊建设，前往仲恺观洞水库实地调研建筑艺术项目建设情况。学员们通过观看服务中心的介绍短片、聆听现场老师的讲解介绍、感受建筑内外的设计之美，在实地观摩中进一步拓宽视野、启发思路。

　　【学员心得分享】

　　李沛仁  博罗县人民政府

　　此次学习让我对建筑艺术计划赋能乡村振兴、基层治理有了全新且深刻的认知。有两个方面让我体会特别深刻：一是课程安排科学高效，虽仅三天培训时长，但每半天只设置一个课程模块，授课老师可利用3个小时深入讲授专业知识，确保内容讲解透彻；二是教学方式务实生动，老师们大量运用现实案例，理论结合实际，让学员更易吸收、更深刻理解每节课知识，授课效果突出。我们要立足县城发展实际，把建筑艺术计划、美育理念融入“环两山”建设、小城市试点、中心镇建设及亮点工作中，以匠心雕琢乡村风貌，以美学浸润乡土人心，让美育赋能“百千万工程”提质增效，助力县域城乡高质量发展。

　　韩林松  惠城区三栋镇

　　本次“百千万工程”美育通识专题培训立足建筑美学、城乡建设等内容，结合乡镇基层工作实际，让我收获良多。

　　正确政绩观为乡镇建设划定方向，开展乡村改造不能盲目堆砌景观，要摒弃重表象的短视建设思路。环两山建筑叙事、自然文脉相关课程启发我，乡镇发展需依托本土山水资源、民俗文脉做设计，拒绝照搬城市建筑模板。

　　城市美学赋能城市更新与乡村振兴的内容，贴合乡镇实操工作，今后开展村容整治、闲置老屋活化、村级小游园建设时，兼顾实用功能与乡土美感，让老旧村落焕发活力。工程设计普法课程补齐了基层项目建设的法律短板，能规范乡村基建立项、施工全流程。

　　身为乡镇工作人员，我将把所学落地到人居环境整治、村级项目谋划中，以乡土美育助力本地“百千万工程”落地，打造接地气、留乡愁的乡村风貌。

　　吕杰成  惠阳区发展改革局

　　怎么把建筑艺术融入到项目建设当中？一是构建全生命周期的商业闭环与资金平衡机制，摒弃重建设、轻运营的思维，将市场化逻辑前置，确保项目具备自我造血功能与长期财务可行性，实现经济效益的最大化与可持续化。二是践行以人民为中心的发展思想。立足民生需要，聚焦教育、医疗、养老、交通等短板，让群众参与项目决策与监督，提升群众的获得感与幸福感。通过盘活乡村闲置资产、发展特色优势产业，实现村集体增收，走出一条可复制、可借鉴的共同富裕发展道路。三是深挖地域文化基因与打造差异化竞争优势。依托本地独特的自然风貌、生活习俗、传统手工艺以及非物质文化遗产作为项目的文化灵魂。通过合理开发利用，系统打造文化品牌，增强项目的文化软实力与核心竞争力，把项目的区位优势与资源优势转化为不可替代的市场优势。

　　蔡文国  惠东县安墩镇

　　三天的培训课程，确让我收获良多，让我对“百千万工程”背景下城乡建设的美好使命有了更深感悟。

　　“为民造福是最大政绩”，这一根本立场为美育工作校准了方向，美育不是锦上添花的形象工程，而是一项基础和长远的民生工程，只有坚持以人民为中心，才能得到实践、人民和历史的检验。

　　从名山片区到热土，环两山建筑艺术设计中废弃建筑改造为未来乡村中心的繁荣，让我深刻理解建筑之美不止于视觉，更在于对历史文脉的尊重与功能的重构。从自然到文脉，基于环境的建筑叙事则启示我们每一栋建筑都讲述自己的环境故事，艺术赋能不仅是空间美的提升，更是对文化根脉的延续和激活。

　　三天学习让我深知，美育风貌提升不单是专业素质的提升，更是情怀与担当的塑造。作为“百千万工程”的参与者，我将带着收获回到岗位，以“功成不必在我、功成必定有我”的决心，将美学理念融入城乡建设中。

　　黄协珊  龙门县自然资源局

　　建筑艺术计划呈现了建筑如何与山河田野对话，天际线如何呼应山体、河流的节奏。课程展示案例让我看到，美的规划设计需是读懂了地形、植被、风向的轨迹和文脉。

　　“把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中”。城市美学利用视觉系统构建，运用“运营城市”概念，通过城市小家具、庭院小品及活动策划等推动城市更新。课堂启迪我们追求经济效益、社会效益之外，还需将“审美效益”纳入了决策考虑。

　　作为一名规划管理人员，这次美育通识课于我，不仅是一次知识补充，更是一次职业信念的校准。规划管理不应只是技术理性的执行，更应成为诗意的守护。我将带着这份审美自觉回到岗位，今后更主动地在规划评审中引入美学思考，推动建立公众审美参与机制，让城市更新不仅是物理空间的翻新，更是共同记忆与美感的延续。

　　姜建伟  大亚湾开发区自然资源分局

　　经过理论学习和案例剖析，我对“什么是好的建筑艺术”有了更深的理解，总结下来有几个要点：建筑场地和环境要协调；设计要有故事叙事，与本地文化特质衔接并进行升华转译；建筑的构图、造型、色彩等细节要得当；建筑要反映时代性和创新性。最后，此次学习对大亚湾尤其具有现实意义，大亚湾作为成熟的工业化城市，已具备发展建筑艺术的良好基础，同时拥有丰富的文化底蕴，完全可以通过建筑语言加以呈现和表达。以目前正在推进的澳头港驿站等项目为例，我们就可以对照此次培训所学内容进行评判分析，同样对我们今后的工作有很好的指导作用。

　　廖成韬  仲恺高新区潼侨镇

　　小城镇也要有大品位，而潼侨的“品位”，必须写在“侨”字上。结合工作实际，主要有以下体会：一是要规划先行，变 “零星点缀”为“系统谋篇”。以前我们搞建设，往往是挂个招牌、刷个墙面，比较零散。通过这次学习，我认识到真正的城市规划设计应该是“全域性”的顶层设计，包括自然风貌、人文历史等都应包含在内；二是美学赋能，变“千镇一面”为“独具匠心”。培训中老师讲的“建筑是文化的载体”，让我深受启发。与其他镇街相比，潼侨有着独一无二的侨文化资源，在城市规划中要重点提炼东南亚建筑符号，把色彩、材质、光影用好，让城镇面貌既有“颜值”又有“乡愁”；三是人文铸魂，变“物理空间”为“精神家园”。城市规划归根结底是“人”的规划，潼侨有爱国爱乡的传统，有开放包容的胸怀。在规划公共服务设施时，要以惠州侨文化展览馆为中心，结合“侨胞之家”、潼侨公园、美丽示范主街等空间建设，把“吃苦耐劳、敢为人先”的侨场精神，转化为推动潼侨经济社会发展的实际动力。